全国人大代表甘华田:建议取消中考,普及高中,实行小学到高中十年基本义务教育
“要缓解中国家庭的‘教育焦虑’,关键在于教育体制的改革。我建议尽快推进九年义务教育制度改革,缩短学制,取消中考,普及高中,实行小学到高中十年基本义务教育。”28日,在接受红星新闻记者采访时,全国人大代表、华西医院教授、博士生导师甘华田说。
▲甘华田
甘华田计划为今年的全国“两会”提交5份提案。其中,推进义务教育体制改革是他特别关注的。他提到,从现实情况来看,根据前期调研,目前我国大部分地区普通高中入学率只有50%左右。
“中国自1986年开始实施九年制义务教育,至今已有30多年。虽然取得了很大成就,但随着我国人口形势的变化和社会经济的大发展,九年义务教育已经不适应我国现代科技和社会发展的需要,也不符合我国人口增长的基本规律。”因此,他认为,当务之急是尽快推进义务教育体制改革,把教育体制改革上升到提高国家综合竞争力和民族复兴的战略高度,形成具有中国特色的教育体系。
建议缩短学制,取消中考,普及高中。
将小学入学年龄推迟到7岁。
“要走出教育的‘内卷’,必须从教育体制改革入手,普及高中是必由之路。”甘华田说,在具体制度设计上,可以通过调整课程和教材,将小学六年制改为五年制,初中三年制保留,普通高中三年制改为两年制。同时,上小学的年龄推迟到7岁。在他看来,现在的6岁小学太早,不利于孩子身心健康发展。
他给记者算了一笔账:“实行小学到高中的十年基本义务教育,只比现在的九年义务教育多一年。”就中国目前的经济发展水平而言,根本不是问题。更重要的是,实施10年义务教育的知识储备对于大部分高校来说是足够的。”
他强调,实施10年义务基础教育改革,除了缩短学制外,必须体现和突出基础教育的“基础”,限制课程和考试难度,将现行的选考改为达标考试,取消“初升”选考,将学习和考试压力推迟到高中阶段, 可以减轻初中生的升学考试压力,使初中生在德、智、体各方面得到全面发展,这将有利于中国青少年的整体身心健康。
“普及高中,让所有初中生都有同等机会完成普通高中,既体现了基本人权,也体现了以人为本的思想。”他认为,将接受高等教育和职业教育的选择从初中推迟到普通高中完成,可以避免升学的竞争和职业选择的低龄化,等到心智更加成熟后再做选择,更符合青少年成长发展的自然规律,可以让更多有潜力的孩子做出自己的选择。只有这样,才能彻底解决中小学内部问题,缓解中国家庭的“教育焦虑”。
建议取消或减少中等职业教育。
大力发展高等职业教育
此外,围绕改变中等职业教育现有困境,甘华田还建议从中国国情出发,大力发展高等职业教育。
在他看来,伴随着技术创新和产业升级,未来工厂企业需要的是拥有“数控机床”的“高级蓝领”,而不是传统意义上的“技术工人”。初中毕业后,他们进入职业教育。学生知识储备不足,不能满足未来智能制造行业对高级“蓝领”的要求,满足我国经济社会快速发展的需要。因此,取消或减少中等职业教育,大力发展高等职业教育是必要和迫切的,这是构建一个国家长期竞争力的基本前提。
具体来说,一方面,他建议通过整合区位、环境因素,将部分具备条件的职业高中转化为普通高中,为普及高中创造条件。另一方面,加大国家对高职院校的投入,引入社会资本或与企业联合办学,改变职业教育与经济发展需求脱节、教育质量水平不高的状态。
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